En el área de reconocimiento y clasificación de actividades infantiles, se han propuesto numerosos trabajos que hacen uso de diferentes fuentes de datos. En la mayoría de ellos, se utilizan sensores integrados en la ropa de los niños. En este trabajo, se propone el uso de datos de sonido ambiental para generar un modelo de reconocimiento y clasificación de actividades infantiles a través de técnicas de aprendizaje automático, optimizadas para su aplicación en dispositivos móviles. Inicialmente, se presenta el uso de un algoritmo genético para la selección de características, reduciendo el tamaño original del conjunto de datos utilizado, un aspecto importante al trabajar con los recursos limitados de un dispositivo móvil. Para la evaluación de este proceso, se aplican cinco métodos de clasificación diferentes: vecino más cercano (k-NN), centroide más cercano (NC), redes neuronales artificiales (ANNs), bosque aleatorio (RF) y árboles de partición recursiva (Rpart). Finalmente, se realiza una comparación de los modelos obtenidos, basada en la precisión, con el fin de identificar el
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