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A Bibliometric Analysis of the Development of ICD-11 in Medical InformaticsAnálisis bibliométrico del desarrollo de la CIE-11 en informática médica

Resumen

La Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE), que se utiliza para agrupar y notificar condiciones y factores de salud, constituye la base de las estadísticas sanitarias. La 11ª revisión de la CIE (CIE-11) publicada por la Organización Mundial de la Salud ofrece a las partes interesadas nuevas perspectivas para resolver la complejidad de los problemas críticos de la informática médica. Este estudio lleva a cabo un análisis bibliométrico de la investigación publicada durante el periodo 1989-2018 para examinar el desarrollo de la investigación relacionada con la CIE y sus tendencias. En primer lugar, se recuperan de la base de datos Web of Science más de 4000 artículos relacionados con el DCI que abarcan un período de 30 años. A continuación, a partir de los metadatos de los artículos seleccionados, se realiza un análisis de tendencias temporales para examinar la evolución de las distintas revisiones de la CIE. Por último, se analizan y visualizan las palabras clave y los temas de estos artículos mediante VOSViewer y CiteSpace. Nuestros resultados indican que la investigación relacionada con la CIE-11 ha crecido rápidamente en los últimos años en comparación con los estudios sobre la CIE-9 y la CIE-10. Además, las direcciones de investigación más populares de la CIE-11 incluyen los temas de psiquiatría, psicología, ciencias de la información, biblioteconomía y ciencias del comportamiento. En cuanto a las perspectivas, la investigación relacionada con los sistemas de información es más común que los trabajos relacionados con los big data y el descubrimiento de conocimientos. Sin embargo, la popularidad de los desarrollos relacionados con los grandes datos y el descubrimiento de conocimientos ha crecido en los últimos años. El uso de la CIE-11 facilita el desarrollo de la informática médica desde las perspectivas de los sistemas de información, los macrodatos y el descubrimiento de conocimientos.

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