Resumen

La inclusión de personas con discapacidades siempre ha representado un tema importante. Los avances en el campo de la informática han permitido el desarrollo de diferentes tipos de ayudas, que han mejorado significativamente la calidad de vida de las personas discapacitadas. Sin embargo, para algunas discapacidades, como la discapacidad visual, el propósito de estas ayudas es establecer un canal de comunicación alternativo y así superar la discapacidad de los usuarios. Las tecnologías del habla desempeñan un papel crucial en este proceso. Este documento presenta los esfuerzos en curso para crear un conjunto de aplicaciones educativas basadas en tecnologías del habla para el serbio en las primeras etapas de educación de niños ciegos y con discapacidad visual. Se presentan dos aplicaciones educativas que tratan ejercicios de memoria y la comprensión de formas geométricas, junto con los resultados iniciales de pruebas obtenidas en investigaciones que incluyen a alumnos con discapacidad visual.

• Materias:Internet de las cosas Inteligencia artificial Contaminantes atmosféricos Sistema biométrico Aplicaciones
• Subjects:Internet of things Artificial intelligence Air pollutants Biometric system Applications
• Palabras claves:Discapacidades; Ciencias de la computación; Ayudas; Discapacidad visual; Comunicación; Tecnologías del habla
• Keywords:Disabilities; Computer science; Aids; Visual impairment; Communication; Speech technologies