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Artículo

Self-Efficacy as a Positive Youth Development Construct: A Conceptual ReviewAutoeficacia como un constructo de desarrollo juvenil positivo: una revisión conceptual

Resumen

La autoeficacia denota las creencias de las personas sobre su capacidad para desempeñarse en diferentes situaciones. Funciona como un conjunto de creencias multinivel y multifacético que influyen en cómo se sienten, piensan, se motivan y se comportan las personas durante diversas tareas. Las creencias de autoeficacia se basan en el logro enactivado, la experiencia vicaria, experiencias imaginativas y persuasión social, así como en estados físicos y emocionales. Estas creencias son mediadas por procesos cognitivos, motivacionales, afectivos y de selección para generar un rendimiento real. El desarrollo de la autoeficacia está estrechamente entrelazado con las experiencias, competencias y tareas de desarrollo de una persona en diferentes ámbitos y etapas de la vida. Este documento revisa la literatura para esbozar la definición y conceptualizaciones teóricas del constructo originalmente ideado por Bandura que han prosperado desde la década de 1990. Basándose en los estudios del constructo para evaluar la autoeficacia y para informar el desarrollo

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