Resumen

La inteligencia artificial (IA) ha introducido nuevos elementos de la era en la connotación de las competencias clave y el desarrollo profesional de los profesores de música en las escuelas primarias. El departamento de gestión educativa en la era de la IA tiene sistemas defectuosos para el desarrollo profesional de los profesores de música en las escuelas primarias. Para ayudar a los profesores de música en las escuelas primarias a satisfacer las necesidades de desarrollo de los tiempos y mejorar la calidad de la educación musical en las escuelas primarias, es necesario mejorar el estatus y los ingresos de los profesores de música en las escuelas primarias, y actualizar el sistema para promover la implementación de competencias clave. Además, la construcción del sistema relacionado con los profesores de música en las escuelas primarias debe ser reforzada mediante la organización racional de los profesores, la carga de trabajo y la creación de una comunidad de aprendizaje de profesores, con el fin de guiar a las escuelas a proporcionar un ambiente adecuado para los profesores, competencias clave y desarrollo profesional. Además, mét

• Materias:Colonias de abejas artificiales Inteligencia artificial Patrón espacial Innovación de la comunicación Algoritmo de red neuronal
• Subjects:Artificial bee colonies Artificial intelligence Spatial pattern Communication innovation Neural network algorithm
• Palabras claves:Inteligencia artificial; Competencias clave; Desarrollo profesional; Profesores de música; Escuelas primarias; Actualización del sistema
• Keywords:Artificial intelligence; Key competencies; Professional development; Music teachers; Primary schools; System upgrade