La mayoría de los estudios que abordan el desarrollo de la comunicación animal se han centrado en la producción de señales en lugar de la decodificación por parte de los receptores, y se ha dado una atención similar al aprendizaje sobre el no aprendizaje. Sin embargo, los receptores son una parte integral de una red de comunicación, y los mecanismos no aprendidos parecen ser más ubicuos que los aprendidos en los sistemas de comunicación de la mayoría de los animales. Aquí revisamos los resultados de experimentos recientes y esbozamos futuras direcciones para estudios integrativos sobre el desarrollo de un comportamiento principalmente no aprendido: el reconocimiento de señales de comunicación durante la ontogenia en una rana tropical. Los resultados sugieren que los antecedentes de los comportamientos adultos podrían ser una característica común de los organismos en desarrollo. Dado el papel esencial que desempeña la comunicación acústica en la reproducción de muchos organismos y que los receptores pueden ejercer una fuerte influencia en la evolución de las señales, comprender la base evolutiva del desarrollo del reconocimiento de
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