Uno de los componentes más significativos del departamento de enseñanza es la evaluación de la calidad de la enseñanza. El modelo tradicional de evaluación de la calidad de la enseñanza tiene problemas de baja precisión en el cálculo de pesos y de largos tiempos de evaluación. Con el desarrollo de la informatización educativa, la tecnología moderna de procesamiento de información puede ser utilizada para evaluar eficazmente la calidad de la enseñanza de los profesores. En este artículo, se propone un modelo de evaluación de la calidad de la enseñanza de educación física basado en el algoritmo de recocido simulado. Se establece un sistema de índices de evaluación basado en los principios de construcción del sistema de índices de evaluación, seguido por la construcción de una matriz de juicio para calcular el peso de los índices de evaluación. Se emplea el algoritmo de recocido simulado para optimizar de manera efectiva el peso de los índices de evaluación y mejorar la precisión de la evaluación. Además, se utiliza el proceso analítico jerárqu
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