Una comprensión integral de la aleatoriedad, arbitrariedad y complejidad del comportamiento e interacción de los visitantes en un museo es importante porque está asociada con el diseño. Todavía existe incertidumbre sobre cómo caracterizar el comportamiento e interacción de los visitantes. La dimensión fractal se utilizó en este estudio para indicar la forma geométrica de las trayectorias de caminata de los adultos mayores, las familias y los estudiantes. Los resultados del estudio mostraron que las tres clases de curvas tiempo-dimensión fractal de las trayectorias de caminata fluctuaban en la etapa inicial. Luego se pudo observar una notable convergencia exponencial. La dimensión fractal media después de la convergencia de las trayectorias de caminata de adultos mayores, familias y estudiantes fue de aproximadamente 1.8, 1.6 y 1.2 respectivamente. Además, se cuantificaron las características de comportamiento de estas tres clases de visitantes y se especularon e inferieron las razones. La consideración integral de la geometría fractal puede ayudar
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