Resumen

Para evaluar la efectividad del Programa de Nivel 1 del Proyecto P.A.T.H.S., se llevó a cabo un ensayo grupal aleatorizado con ocho olas de datos recopilados. En el quinto año de recopilación de datos, 19 escuelas experimentales (662 estudiantes) y 24 escuelas de control (272 estudiantes) participaron en el estudio. Los análisis basados en modelado de curvas de crecimiento individual mostraron que los participantes en las escuelas experimentales mostraron un mejor desarrollo positivo de la juventud que los participantes en las escuelas de control en términos de diferentes indicadores derivados de la Escala China de Desarrollo Positivo de la Juventud, incluyendo competencia moral, competencia conductual y competencias cognitivo-conductuales. También se encontraron resultados significativos al examinar las trayectorias de desarrollo psicológico entre los participantes de control y experimentales que percibieron el programa como beneficioso. Los hallazgos basados en evaluaciones objetivas longitudinales sugieren fuertemente que el Proyecto P.A.T

• Materias:Energías renovables Hidrocarburos Infección Enfermedades mentales Tumor
• Subjects:Renewable energy Hydrocarbons Infection Mental illness Tumor
• Palabras claves:Eficacia; Programa de Nivel 1; Proyecto P.A.T.H.S.; Desarrollo positivo de la juventud; Escala China de Desarrollo Positivo de la Juventud; Evaluación longitudinal
• Keywords:Effectiveness; Tier 1 Program; Project P.A.T.H.S.; Positive youth development; Chinese Positive Youth Development Scale; Longitudinal evaluation