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Factor Analysis about Indonesian Students’ Motivations to Study in China Based on Push-Pull TheoryAnálisis de factores sobre las motivaciones de los estudiantes indonesios para estudiar en China basado en la teoría de empuje-tirón.

Resumen

Basado en el modelo de atracción-repulsión, el estudio tiene como objetivo probar las motivaciones de viaje de 116 estudiantes chinos (provincia de Jiangsu) en el extranjero con los métodos de análisis factorial, análisis ANOVA y prueba independiente para explicar los factores internos y externos que influyen en la decisión de viaje de los estudiantes en el extranjero, y así mejorar aún más el mercado de viajes de los estudiantes en el extranjero. Los resultados muestran que el ocio y la relajación, la unión y la socialización, y el conocimiento y la cultura son los tres principales factores de atracción, mientras que festivales especiales, sitios históricos y presupuestos financieros son los tres principales factores de repulsión. Entre los factores sociodemográficos, las diferencias de género, la duración de la visita en China y las principales fuentes de ingresos tienen diferencias significativas en las decisiones de viaje de los estudiantes en el extranjero. Con la iniciativa de la Franja y la Ruta, las industrias turísticas deben comprender con precisión

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