Resumen

El presente trabajo pretende a través de estrategias pedagógicas de aula integrar el ciclo del carbono en el proceso nutrición y la bioquímica celular para potenciar un aprendizaje significativo, desarrollar habilidades de pensamiento, y lograr una reflexión en torno a la protección del ambiente, y al auto-cuidado del cuerpo, se espera que los alumnos del grado undécimo de la Escuela Normal Superior de Ibagué tomen conciencia de la importancia del carbono en los carbohidratos, lípidos, proteínas que son las biomoléculas que intervienen en el metabolismo , los procesos celulares aplicados a la bioquímica celular, facilitando el aprendizaje de las reacciones y fisiología de estos alimentos para una buena nutrición y su aprovechamiento. Además no debemos desconocer que las plantas nos brindar su alimento es así como la fotosíntesis es una reacción química que nos permite incorporar a nuestro cuerpo la energía necesaria para nuestras actividades. 

• Materias:Bioquímica Métodos de enseñanza Carbono Nutrición Fotosíntesis Química
• Subjects:Biochemistry Educational method Carbon Nutrition Photosynthesis Chemistry
• Palabras claves:enseñanza-aprendizaje, plan de estudios, unidad didáctica, bioquímica, competencias, bioquímica celular
• Keywords:teaching and learning, curriculum, didactic unit, biochemistry, syllabus, cellular biochemistry