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Research on the Evaluation Model of Educational Management Theory Based on Data Mining from the Perspective of Neural NetworkInvestigación sobre el Modelo de Evaluación de la Teoría de Gestión Educativa Basado en Minería de Datos desde la Perspectiva de la Red Neuronal.

Resumen

La mejora de la calidad teórica de la gestión educativa es una parte indispensable de la modernización educativa de un país. Sin embargo, la investigación existente sobre la evaluación de la teoría de la gestión educativa todavía es relativamente pequeña, y hay una falta de un modelo científico de evaluación de la teoría de gestión educativa. Diseñar un modelo de evaluación de la teoría de gestión educativa completo y preciso tiene un valor teórico importante y una significancia práctica. Es posible procesar una gran cantidad de información en paralelo utilizando el método de redes neuronales artificiales. Al optimizar la red neuronal artificial, se puede realizar la minería de datos de información característica. Por lo tanto, este documento utiliza una red neuronal para realizar la minería de datos sobre la teoría de gestión educativa y llevar a cabo una evaluación sistemática integral de la teoría de gestión educativa. Al mismo tiempo, se mejora el algoritmo BP tradicional. Para entrenar una red neuronal con grandes cantidades de datos, el algoritmo BP utiliza muchos cálculos de gradiente, lo

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