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Este documento presenta pautas para diseñadores con el fin de ayudarles a considerar lo que valoran los niños con autismo en sus interacciones con su entorno. Las pautas fueron desarrolladas durante el proyecto LINKX para diseñar un juguete de aprendizaje de lenguaje para estos niños, y se basan en estudios de literatura, entrevistas con expertos, técnicas generativas y pruebas de prototipos con usuarios. Presentamos tanto el trasfondo teórico o práctico de cada pauta junto con una discusión sobre cómo la pauta era evidente en el prototipo de LINKX. La prueba del prototipo en el mundo real nos ayudó a dar forma al prototipo y a las pautas. Este documento tiene como objetivo compartir nuestras pautas con la comunidad de investigación en diseño, para que otros puedan utilizarlas como escalones en su trabajo.
Esta es una versión de prueba de citación de documentos de la Biblioteca Virtual Pro. Puede contener errores. Lo invitamos a consultar los manuales de citación de las respectivas fuentes.
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