El documento plantea una discusión acerca de los residuos sólidos generados en las escuelas e instituciones educativas a lo largo de los Estados Unidos de América. Según un estudio en Berkeley, un estudiante promedio genera un costo de US$26 diarios en desechos. Ello despierta la preocupación de las entidades educativas para la búsqueda de soluciones a la actual problemática. Entre los mecanismos que ayudan a sopesar mejor esta situación se encuentran las campañas educativas y de concienciación de los estudiantes acerca del cuidado y preservación del medio ambiente. Se plantea como solución incluir materias sobre manejo de residuos sólidos en los programas escolares. Adicionalmente, el documento contiene casos de estudio que son perfectamente adecuados para diseñar estrategias que conduzcan a un mejor desempeño medioambiental y a una reducción significativa de los residuos sólidos en las escuelas.
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