Resumen

La educación superior desempeña un papel importante en la mejora de la calidad de las personas y el desarrollo de nuestro país. Por lo tanto, es necesario evaluar el plan de estudios de la educación superior. Este artículo analiza y construye el sistema de aprendizaje de red profunda y el autocodificador y evalúa el plan de estudios de la educación superior de Chongqing basándose en la red de aprendizaje profundo seleccionada por 50 universidades de Chongqing. Se encuentra que el número de objetos de prueba, los indicadores y las capas ocultas tienen un impacto en los resultados de la evaluación. Al mismo tiempo, se diseña un modelo de enseñanza en el aula para mejorar la calidad de la educación superior y resolver el problema de la insuficiente calidad del plan de estudios de la educación superior.

• Materias:Inteligencia artificial Minería de datos Algoritmos genéticos Neurofisiología Proceso de aprendizaje
• Subjects:Artificial intelligence Data mining Genetic algorithms Neurophysiology Learning processes
• Palabras claves:educación superior, plan de estudios de educación superior, número de pruebas, sistema de aprendizaje en red, calidad insuficiente del plan de estudios, mejora de las personas, modelo de enseñanza en el aula, red de aprendizaje profundo, papel importante, calidad
• Keywords:higher education, higher education curriculum, number of test, network learning system, insufficient curriculum quality, improvement of people, classroom teaching model, deep learning network, important role, quality