Resumen

La motivación de la investigación es la necesidad de desarrollar un enfoque integrado y holístico para fomentar la indagación científica de los estudiantes basada en la educación en programación científica mediante la realización de experimentos y simulaciones computacionales. Al mismo tiempo, la implementación de enfoques centrados en el estudiante para la educación en programación científica y el desarrollo relacionado del entorno educativo centrado en el aprendizaje de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) son de suma importancia para la educación K-16. El interés clave es cómo diseñar e integrar recursos de aprendizaje que incluyan objetos de aprendizaje de software para realizar simulaciones. La investigación investiga aspectos educativos del marco de conocimiento tecnológico, pedagógico y de contenido (TPACK) aplicado al dominio educativo de la computación científica y la programación científica, y proporciona pautas metodológicas y principios de diseño para la implementación práctica de recursos educativos. Estos incluyen principios de diseño para el desarrollo de

• Materias:Big Data Segmentación de líneas Tráfico de red Reconocimiento de entidad Esquema de programación
• Subjects:Big Data Line segmentation Network traffic Entity recognition Programming scheme
• Palabras claves:Motivación para la investigación; Educación en programación científica; Enfoques centrados en el aprendizaje; Educación STEM; Recursos de aprendizaje; Marco TPACK
• Keywords:Research motivation; Scientific programming education; Learner-centred approaches; STEM education; Learning resources; TPACK framework