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Artículo

Modelo de enseñanza con aprendizaje colaborativo en estudiantes de programación de computadoresTeaching model with collaborative learning in computer programming students

Resumen

En este artículo se pretende dar cuenta de un modelo de clasificación de estudiantes que se ha utilizado en la asignatura Programación I en Ingeniería de Sistemas y su relación con procesos de aprendizaje colaborativo y preferencias de pensamiento en los que se aplica una metodología para la resolución de problemas computacionales. La investigación utilizó un estudio de modelo de caso desde una perspectiva cualito – cuantitativa durante el I semestre en varios periodos académicos. Se concluyó que el modelo de enseñanza y aprendizaje aplicado se inscribe en el paradigma constructivista, con un modelo didáctico enfocado al aprendizaje colaborativo, que evidencia un camino más simple y efectivo para la asimilación, apropiación y aplicación de los conceptos básicos de programación.

  • Tipo de documento:Artículo
  • Formato:pdf
  • Idioma:Español
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Información del documento

  • Titulo:Modelo de enseñanza con aprendizaje colaborativo en estudiantes de programación de computadores
  • Autor:Trejos Buriticá, Omar Ivan; Muñoz Guerrero, Luis Eduardo; Ríos Patiño, Jorge Iván
  • Tipo:Artículo
  • Año:2023
  • Idioma:Español
  • Editor:Universidad Libre de Colombia; Centro de Investigaciones Facultad de Ingeniería
  • Materias:Acetamida
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