El concepto de salud de las personas modernas es más integral; además de la salud física, se enfocan aún más en la salud mental. En este artículo se introduce la medición psicológica en grupo de multimedia computacional y se construye un modelo de educación en salud mental. El modelo incluye tres niveles interrelacionados: nivel de mecanismo, nivel de evaluación y nivel de objetivo. Se enfatiza el papel clave y central de la calidad mental en la salud mental. Se aboga por incorporar la calidad mental en el sistema de evaluación y diagnóstico del estado general de la salud mental individual, combina la evaluación cualitativa clasificada y la evaluación cuantitativa, y organiza medidas preventivas e intervenciones apropiadas según los diferentes tipos de individuos. La práctica ha demostrado que este método es efectivo.
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