Resumen

El  propósito  de  esta  investigación  fue  identificar  cuáles  eran  los  motivos  por  los  que  los estudiantes  de  nivel  medio  superior –de una  Universidad  Privada  situada  en  la  ciudad  de  León Guanajuato–deseaban continuar estudiando. Con este fin,se les solicitó que dieran respuesta a la pregunta  ¿cuáles  son  las  razones  por  las  que  quieres  seguir  estudiando? –perteneciente a una ficha sociodemográfica–seleccionando de una lista de opciones aquellas que correspondían a su situación personal.La encuesta se aplicó  a 961 estudiantes de primer ingreso de nivel medio superior de los cuales 411 eran hombres (m_edadH=15.19 +.53)  y 540  eran mujeres (m_edadM=15.09+.39). Para  el análisis de   la   información   en   primer   lugar   se   construyeron   las   distribuciones   de   frecuencia   y posteriormente se calculó la prueba de independencia de variables Ji Cuadrada.En  los  resultados  se  observa  primero,  que  los  participantes  se  encuentran  dentro  de  lo  que  se considera  una  trayectoria  educativa  normal.  Segundo,  los  principales  motivos  por  los  que  los estudiantes  desean  continuar  estudiando  son:  deseo  de  superación,  deseo  de  ganar  bien  cuando sean   profesionistas,   tener   interés   en   el   estudio,   obtener   prestigio   en   el   largo   plazo   e independizarse de la familia. Tercero, el género matiza el orden en que se eligen los motivos.De lo anterior se concluye que existe un perfil motivacional para dar continuidad a los estudios, este perfil es diferenciado por el sexo y se mantiene la idea de que un mayor nivel de escolaridad proveerá en el futuro una mejor calidad de vida.

• Materias:Innovaciones educativas Educación superior Educación secundaria
• Subjects:Educational innovations Education higher Education secondary
• Palabras claves:Adolescencia, Proyecto de Vida, Motivación, Contexto, Estudiantes de Nivel Medio Superior
• Keywords:Teenagehood, life project, motivation, context, high school students