Ante el fracaso de los adolescentes en obtener una gran cantidad de ejercicios físicos en la etapa de crecimiento y desarrollo, el sistema nervioso central relacionado es propenso a la degeneración y la aptitud física comienza a disminuir gradualmente. De hecho, a través del monitoreo en tiempo real del proceso de ejercicio y la cuantificación de los datos de ejercicio, el entrenamiento físico de los adolescentes puede llevarse a cabo de manera efectiva. Para dicho proceso, se abordan dos cuestiones, es decir, el monitoreo en tiempo real de los datos y la evaluación de la cuantificación de datos. Por lo tanto, este artículo propone un método novedoso basado en Aprendizaje por Refuerzo (RL) y modelo Markov para monitorear y evaluar el efecto del entrenamiento físico. Mientras tanto, el RL se utiliza para optimizar la tasa de bits adaptativa del video de vigilancia y ayudar en el monitoreo en tiempo real de los datos; el modelo Markov se emplea para evaluar la condición de salud en el entrenamiento físico. Finalmente, desarrollamos un
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