El estado mental de los estudiantes universitarios es importante ya que puede reflejar cómo va la opinión pública. Solo con una predicción precisa, se pueden llevar a cabo las acciones correspondientes para prevenir que la situación empeore. Este artículo se centró en el análisis de datos utilizando el método de aprendizaje amplio recientemente desarrollado para obtener el modelo de aprendizaje y luego realizar la predicción. En primer lugar, se diseñó un cuestionario relacionado con el estado ideológico. En segundo lugar, se recopilaron y clasificaron los datos utilizando preguntas y respuestas típicas. En tercer lugar, para cada par de pregunta y respuesta, se obtiene una puntuación que se considera como entrenamiento de datos del sistema. En cuarto lugar, se seleccionan la entrada y la salida de acuerdo con las preguntas clave y las conclusiones. Finalmente, se emplea el aprendizaje amplio utilizando una red plana para el análisis de datos sin estructura profunda. Las pruebas muestran que el diseño utilizando el aprendizaje amplio puede manejar eficientemente el problema de regresión y la red de aprendiz
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