Resumen

Para extender una amplia aplicación de la tecnología blockchain a los campos de la educación en línea de inglés, este documento tiene como objetivo mejorar una plataforma virtual para la enseñanza y aprendizaje de inglés de los estudiantes de diseño de paisajes, compuesta principalmente por la capa de presentación, la capa de negocios y la capa de datos mediante el análisis del rendimiento del algoritmo propuesto y comparándolo con otros algoritmos existentes. En la plataforma, a través de la capa de servicio, se completa la comunicación entre la capa de presentación y la capa de datos, y los datos en la capa de datos se transfieren a la capa de presentación. El usuario primero establece una conexión con el servidor en la capa de presentación. Utilizando la información de datos transmitida, el servidor asigna un identificador al usuario y establece un modelo de rol. Los usuarios pueden descargar el material del curso de enseñanza a través del servidor y simular la escena de aprendizaje real controlando la interacción de los archivos XAML. Los resultados muestran que la plataforma de enseñanza virtual hace posible la interconex

• Materias:Redes de radio Sistemas de información Comunicaciones inalámbricas Cifrado de bloques
• Subjects:Radio Networks Information systems Wireless communications Block ciphers
• Palabras claves:Cadena de bloques; Tecnología; Educación en inglés; Plataforma virtual; Enseñanza; Aprendizaje
• Keywords:Blockchain; Technology; English education; Virtual platform; Teaching; Learning