En la actualidad, hay pocas investigaciones sobre el uso de la tecnología de animación multimedia para ayudar en la enseñanza y entrenamiento de tácticas de baloncesto en la educación física universitaria. La investigación sobre la asistencia de la animación multimedia en la enseñanza de tácticas de baloncesto puede ayudar a promover el modo de enseñanza actual, el entorno de enseñanza y los métodos de enseñanza. Desde la perspectiva de la tendencia de desarrollo de la educación moderna y los beneficios de la tecnología multimedia en la enseñanza de educación física, este artículo demuestra la inevitabilidad de aplicar la tecnología multimedia en la enseñanza de baloncesto universitario y muestra la viabilidad de implementar la educación física multimedia en colegios y universidades desde tres aspectos: entorno de enseñanza multimedia, capacidad de enseñanza del profesor y análisis de los factores que afectan el efecto de la enseñanza asistida por multimedia. Se obtienen las características de aceptación de los estudiantes del entorno multimedia. Se presentarán resultados de investig
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