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A continuación se presenta la práctica de Razón y Proporción, con el objetivo de que el estudiante comprenda el concepto de proporción y utilizar el lenguaje de la proporción para describir una relación de proporción entre dos alturas de mano. Además, comprenda el concepto de tasa unitaria o razón unitaria a/b asociado a una relación a:b, y utilizar el lenguaje de la tasa en el contexto de una relación de proporción. Finalmente, el estudiante reconoce y representa relaciones proporcionales entre las alturas de las manos
Esta es una versión de prueba de citación de documentos de la Biblioteca Virtual Pro. Puede contener errores. Lo invitamos a consultar los manuales de citación de las respectivas fuentes.
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