La enseñanza asistida por ordenador (CAI) es un método de enseñanza que utiliza medios modernos para presentar contenidos didácticos, optimizar la estructura de la enseñanza en el aula y alcanzar objetivos pedagógicos. La tecnología multimedia integra gráficos, texto y sonido, con una gran cantidad de información, un rico contenido y una buena forma de interacción persona-ordenador. El objetivo de este artículo es estudiar la reforma de la enseñanza del baloncesto en colegios y universidades desde la perspectiva de la cultura del baloncesto. Este artículo adopta principalmente el método de encuesta por cuestionario y utiliza técnicas como la estadística de grandes datos para investigar y analizar la composición de los profesores de baloncesto en colegios y universidades de una determinada provincia; comprender la situación; analizar y comprender el impacto de la cultura del baloncesto en la reforma de la enseñanza del baloncesto universitario; analizar el efecto de la composición de los profesores de baloncesto universitario en la reforma de la enseñanza del baloncesto universitario; e investigar el impacto de la integración de la cultura del baloncesto en el interés de los estudiantes por el baloncesto. Los resultados muestran que alrededor del 70% de los estudiantes creen que el baloncesto puede mejorar la forma física y el ocio, mientras que la mayoría de los profesores creen que el baloncesto puede mejorar la forma física de los estudiantes, impartir habilidades a los estudiantes y promover la salud física y mental. Las expectativas de ocio, entretenimiento y cultura patrimonial son inferiores al 20%. Desde la perspectiva de la estructura de edad de los profesores, el equipo de baloncesto de los colegios y universidades muestra características más jóvenes y los profesores menores de 40 años representan más del 70% del total. El 81,0% de los profesores de baloncesto de las universidades son principalmente licenciados, pero la proporción de profesores de baloncesto con doctorado es significativamente menor. En algunas universidades ni siquiera hay doctores. La mayoría son licenciados y diplomados. En algunas facultades y universidades todavía hay estudiantes universitarios. Por lo tanto, los profesores a menudo necesitan tener un cierto conocimiento básico de la cultura profesional del baloncesto, y deben hacer pleno uso de la cultura deportiva del baloncesto y combinarlos entre sí para cultivar sus propios intereses por el baloncesto y promover la reforma de los métodos de enseñanza de los deportes de baloncesto en las facultades y universidades.
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