Resumen

El inglés es el idioma universal del mundo. En el contexto de la integración económica global, el aprendizaje del inglés no solo es un curso esencial para los empresarios de élite, sino también un curso obligatorio para el público en general. Actualmente, en colegios y universidades de todo el mundo, el inglés se presenta como un curso obligatorio de primer idioma extranjero. Por lo tanto, cómo mejorar el efecto de la evaluación del desempeño en inglés en el contexto de la enseñanza inteligente se ha convertido en una parte importante de la enseñanza inteligente del inglés. Debido a la influencia de factores de interferencia, factores humanos o factores externos, el sistema tradicional de evaluación de la enseñanza del idioma inglés tiene problemas de alta sensibilidad del sistema, largo tiempo de variabilidad en el retraso del sobre y corto tiempo de mantenimiento del estado estacionario. Por lo tanto, este estudio desarrolla un sistema de evaluación de la efectividad del aprendizaje del inglés basado en un algoritmo de agrupamiento K-means. Se utiliza el software de

• Materias:Inteligencia artificial Aplicación móvil Asistencia tecnológica a personas con discapacidad Tecnología en educación
• Subjects:Artificial intelligence Mobile application Technological assistance to people with disabilities Technology in education
• Palabras claves:Inglés; Aprendizaje; Evaluación; Sistema; Eficacia; Enseñanza
• Keywords:English; Learning; Evaluation; System; Effectiveness; Teaching