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Artículo

A Study of Gestures in a Video-Mediated Collaborative Assembly TaskUn estudio de gestos en una tarea de ensamblaje colaborativo mediada por video.

Resumen

Este documento presenta los resultados de una investigación experimental de dos representaciones gestuales (superposición de manos y puntero de cursor) en un escenario de colaboración remota por video en una tarea física. Nuestro estudio evaluó el valor relativo de las dos representaciones gestuales en cuanto a su efectividad en el desempeño de la tarea, la satisfacción del usuario y la calidad percibida de la colaboración en términos de coordinación e interacción con el compañero remoto. Nuestros resultados no muestran una clara diferencia entre estas dos representaciones gestuales en cuanto a efectividad y satisfacción del usuario. Sin embargo, al considerar la calidad percibida de la colaboración, la condición de superposición de manos fue estadísticamente significativamente superior a la condición de puntero de cursor. Nuestros resultados parecen sugerir que el valor de una representación gestual más expresiva no es tanto una ganancia en el desempeño, sino más bien una ganancia en la experiencia del usuario, más específicamente en la calidad percibida del esfuerzo colaborativo del usuario.

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