Resumen

Parece necesario revisar la literatura para explorar la efectividad de los juegos serios en la educación, ya que el número de estudios sobre juegos serios está aumentando. Este estudio revisó sistemáticamente la literatura en torno a una década reciente. En primer lugar, se aclaró la tendencia del número de publicaciones relacionadas con el uso de juegos serios en la educación basándose en los datos recuperados de las principales bases de datos. En segundo lugar, se determinaron varios factores que influyeron en el efecto del aprendizaje asistido por juegos serios. La sección principal identificó tanto ventajas como desventajas del uso de juegos serios en la educación. El uso de juegos serios en ciencias médicas ha ido en aumento en la última década, lo cual se destaca en este estudio. Se exploraron las actitudes hacia el uso de juegos serios en la educación, así como el nuevo desarrollo del uso de juegos serios en la educación. La exploración teórica y práctica futura podría necesitar una cooperación interdisciplinaria.

• Materias:Realidad aumentada Juegos para terapias Entrenamiento de Habilidades Sociales Aplicaciones de interacción social Transformaciones afines
• Subjects:Augmented reality Therapy Games Social Skills Training Social interaction applications Related transformations
• Palabras claves:Literatura; Juegos serios; Educación; Efectividad; Ventajas; Desventajas
• Keywords:Literature; Serious games; Education; Effectiveness; Advantages; Disadvantages