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A Hybrid MADM Model for Newly Graduated Nurse’s Competence Evaluation and ImprovementUn modelo MADM híbrido para la evaluación y mejora de las competencias de las enfermeras recién graduadas

Resumen

Los departamentos de enfermería de los hospitales deben evaluar la competencia práctica de las enfermeras recién graduadas y ayudarlas a aumentar su competencia. Las evaluaciones de competencias suelen tener en cuenta múltiples atributos cualitativos y utilizan el conocimiento experto como base para la toma de decisiones. Este estudio propone un modelo híbrido de toma de decisiones por atributos múltiples (MADM) que determina la competencia práctica de la enfermera recién graduada como marco de evaluación. Se obtiene un diagrama de red de influencia causal (CIND) y pesos influyentes a partir de la experiencia clínica de expertos en enfermería utilizando el análisis de proceso de red analítica (DANP) basado en el laboratorio de evaluación y ensayo de toma de decisiones (DEMATEL). A continuación, se utiliza el método MOORA-AS para evaluar la brecha en el ratio de expectativas de capacidad de las enfermeras recién graduadas en la práctica. El CIND se utiliza para permitir que cada enfermera recién graduada reduzca las diferencias de rendimiento entre el nivel actual y el nivel al que aspira desde una perspectiva sistemática. Los datos empíricos se aplican a un hospital de tercera clase y otro de primera clase en China. Los resultados muestran que el modelo MADM híbrido propuesto tiene resultados fiables y permite a los responsables de la toma de decisiones/directivos del departamento de enfermería evaluar fácilmente y mejorar sistemáticamente las competencias de las enfermeras recién graduadas.

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