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Con el objetivo de explorar el efecto de cuatro factores en las tres opciones de carrera más populares de los recién graduados: continuar estudiando, trabajar en empresas estatales y trabajar en empresas privadas, este documento recopila la información específica de 3237 estudiantes y construye el modelo GM (0, ). Las cuatro variables incluyen el promedio de calificaciones de los estudiantes (GPA), el nivel socioeconómico (SES), el género y si el estudiante proviene de un hogar urbano. Además, este documento también considera el efecto del orden fraccional y propone un modelo de modelo gris fraccional (FGM (0, )) para mejorar el rendimiento del modelo tradicional. Finalmente, el estudio encuentra que todavía hay algunos estudiantes con problemas financieros, lo que tiene efectos negativos en sus elecciones de continuar estudiando y trabajar en empresas estatales. Además, los otros tres factores muestran una influencia positiva en las tres opciones. Además, el GPA muestra el efecto más positivo en las elecciones de continuar estudiando y trabajar en una empresa estatal; el género y el SES tienen
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