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Rastros Rostros Vol. 18 Núm. 32
| Número Rastros Rostros Vol. 18 Núm. 32
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Evaluación de una experiencia de capacitación para el desarrollo de recursos educativos digitales a
Tendencias de la oferta laboral colombiana y su relación con los perfiles académicos de la educación
?Nic dwa razy?, ?Nada dos veces?, ?Nothing Twice?: análisis de la traducción de la poesía de Wis
Estado de la investigación sobre la comprensión de la lectura en estudiantes universitarios
Los procesos de lectoescritura de los mensajes de texto en redes sociales para la enseñanza de ELE
El aporte educativo de una estética de la andinidad: consideraciones sobre una reciente investigació
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