Mejora continua
Calidad y productividad
Risk Assessment for Social Practices in Small Vegetable farms in Poland as a Tool for the Optimization of Quality Management Systems
Evaluación de riesgo para prácticas sociales como herramienta de optimización de sistemas de gestión de calidad de granjas pequeñas en Polonia
En la actualidad, los consumidores buscan productos con propiedades sensoriales definidas y reproducibles, donde el contenido de sustancias peligrosas cumpla con los requerimientos especificados por la legislación correspondiente. Por otro lado, el uso de tecnologías de producción con el menor impacto ambiental es un aspecto importante dentro del concepto de calidad, al igual que la protección de los derechos de los trabajadores. Este documento se enfoca en el análisis de riesgos y su importancia para las prácticas sociales, en un contexto de implementación de un sistema de gestión de la calidad en granjas pequeña.
Este estudio fue desarrollado por Marcin Niemiec, Monika Komorowska (University of Agriculture in Krakow, Krakow, Poland), Anna Szeląg-Sikora, Jakub Sikora, Maciej Kuboń (University of Agriculture in Krakow, Krakow, Poland), Zofia Gródek-Szostak y Joanna Kapusta-Duch (Cracow University of Economics, Rakowicka St., Krakow, Poland) para Sustainability (Vol. 11, núm. 14, p. 3913, 2019), una revista enfocada en el desarrollo sostenible abordado desde diversas áreas. Esta es una publicación de MDPI, una plataforma de revistas científicas de acceso abierto operada por MDPI Verein (Basilea, Suiza). Correo de contacto: [email protected]
Employing Industrial Quality Management Systems for Quality Assurance in Outcome-Based Engineering Education: A Review
Aplicación de sistemas de gestión de calidad para aseguramiento de la calidad en la educación en ingeniería basada en resultados
Este documento identifica algunos de los principios medulares del sistema de gestión de calidad que pueden ser adaptados al sistema de educación basada en resultados para el sector de educación superior. Esto con el propósito de dar un soporte a los administrativos de las universidades que no cuentan con suficiente experiencia en lo relacionado con gestión de calidad y que tienen interés en aplicar nuevas estrategias, particularmente en el área de ingeniería. El documento expone aspectos importantes para la adopción de principios de calidad en el ámbito educativo advertencias y los inconvenientes de utilizar estos principios, así como los desafíos que la academia puede enfrentar en la implementación de los sistemas de gestión de calidad.
Esta es una publicación de Rao Naveed Bin Rais (Ajman University, Ajman, UAE), Muhammad Rashid (Umm Al-Qura University, Mecca, Saudi Arabia), Muaaz Zakria (Information Technology University, Lahore, Pakistan), Sajjad Hussain (University of Glasgow, Glasgow, UK), Junaid Qadir ( Information Technology University, Lahore, Pakistan) y Muhammad A. Imran (University of Glasgow, Glasgow, UK) para Education Sciences (Vol. 11, núm. 2, p. 45, 2021), una revista especializada en estudios sobre ciencias de la educación. Esta es una publicación de MDPI, una plataforma de revistas científicas de acceso abierto operada por MDPI Verein (Basilea, Suiza). Correo de contacto: [email protected]
- Video:QC Story: Método General de Solución de Problemas
- Fuente:Keisen Consultores
