Aprendizaje organizacional
Gestión del conocimiento
En esta sección se analiza el impacto del aprendizaje en las diferentes áreas que conforman las organizaciones.
- Video:Organizaciones que aprenden
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Etapas del proceso administrativo como fundamento de la mejora continua en las organizaciones
Stages of the administrative process as the basis for continuous improvement in organizations
Este documento presenta un análisis de las etapas del proceso administrativo como fundamento de la mejora continua en las organizaciones. El método empleado fue la investigación documental basado en la búsqueda de información científica y aportes bibliográficos de sustentabilidad para las etapas del proceso administrativo. Los autores sugieren que la presencia de las etapas del proceso administrativo como fundamento de la mejora continua facilita establecimiento de los objetivos y los medios para alcanzar niveles óptimos de desempeño. La adecuada estructuración para el máximo aprovechamiento del talento humano y la armonización de las actividades contribuye a la disminución del riesgo de ocurrencia de errores en el desempeño de las funciones así como la generación de alternativas para la solución de los problemas y mecanismos de evaluación.
Este trabajo fue desarrollado por Lina Borja, María Fuenmayor, Daniel Romero (Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo, Venezuela) para esta edición de la revista Virtual Pro (núm. 221, 2020), publicación de Ingenio Colombiano IngCo SAS (Bogotá, Colombia). Correo de contacto: [email protected]
Desenfocados sin estrategia organizacional, un virus desde siempre
Unfocused in the absence of an organizational strategy: A virus since ever
La falta de enfoque en la visión, sea a nivel organizacional, académico o profesional son algunos ejemplos cotidianos que se vienen dando en la sociedad, con un fuerte agravante, como puede ser la pérdida de dinero, tiempo, credibilidad y confianza. Así, este estudio se enfoca en determinar los factores asociados con la falta de enfoque en tres escenarios diferentes por medio de una evaluación cualitativa, con base en una revisión documental teórica y de la cotidianidad. La consulta documental realizada permitió establecer que más del 95% de las microempresas creadas en 69 países, incluida Colombia, al cabo de cinco años de operaciones salen del mercado por insolvencia económica. En cuanto al área académica, se tiene que el 30-40% de los estudiantes que repiten asignaturas pierden la matrícula por causa de bajo rendimiento acumulado.
Este trabajo fue desarrollado por Jairo Omar Delgado Mora, Luz Mireya Pamplona Camargo, Deiby Viviana Parra (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, Colombia) para esta edición de la revista Virtual Pro (núm. 221, 2020), publicación de Ingenio Colombiano IngCo SAS (Bogotá, Colombia). Correo de contacto: [email protected]
