Intercambiador de calor de tubo y coraza
En este módulo se describe el diseño y operación de intercambiadores industriales de tubo y coraza. Además, se tratan las buenas prácticas de uso, mantenimiento y limpieza. El cálculo incluye el dimensionamiento de esta clase de intercambiadores. El quiz trata la resolución y la toma de decisión en problemáticas industriales comunes relacionadas con el funcionamiento del equipo, junto con el análisis de parámetros claves de desempeño y criterios de diseño.
Disponible con Suscripción Virtualpro
Showroom
2023-05-03
Intercambiador de calor de tubo y corazaEditor
Lugnia S.A.S
Categoría
Tecnología de Equipos y Accesorios
Subcategoría
Equipos de transferencia de calor y energía
Palabras clave
Intercambiador de calor
tubo
coraza
refrigeración
coeficiente de transferencia de calor
área de intercambio calórico
Consultas: 491
Citaciones: Sin citaciones
En este módulo se describe el diseño y operación de intercambiadores industriales de tubo y coraza. Además, se tratan las buenas prácticas de uso, mantenimiento y limpieza. El cálculo incluye el dimensionamiento de esta clase de intercambiadores. El quiz trata la resolución y la toma de decisión en problemáticas industriales comunes relacionadas con el funcionamiento del equipo, junto con el análisis de parámetros claves de desempeño y criterios de diseño.
Franco Troncoso
Al estudiar el showroom sobre Intercambiador de tubo y coraza, puede resultar de su interés aplicar el conocimiento adquirido utilizando las siguientes pedagogías activas sugeridas:
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy)
Se organiza un proyecto grupal donde los estudiantes deben diseñar un intercambiador de tubo y coraza para un proceso específico, por ejemplo, la pasteurización de leche o el enfriamiento de un flujo de agua industrial. El trabajo incluye selección de materiales, dimensionamiento de tubos y coraza, cálculo del coeficiente global de transferencia de calor y propuesta de plano esquemático. Se puede culminar con una exposición o entrega de informe técnico.
Aprendizaje Basado en Retos
Se formula un reto: “Reducir los costos de operación de un intercambiador de tubo y coraza sin comprometer la transferencia de calor”. Para enfrentarlo, los estudiantes deben investigar opciones como optimización de caudales, selección de fluidos alternativos, mejoras en el mantenimiento o incorporación de sistemas de recuperación de energía. La actividad se desarrolla en equipos, bajo un límite de tiempo y con entregables cortos tipo “pitch” de solución.
Estudio de caso
Se plantea un caso en el que un intercambiador de tubo y coraza pierde eficiencia debido a incrustaciones, ensuciamiento o corrosión. Los estudiantes deben analizar la información técnica disponible (curvas de rendimiento, registros de mantenimiento, parámetros de operación) e identificar las causas probables del problema. Luego, plantean alternativas: limpieza química o mecánica, selección de nuevos materiales, rediseño del equipo o mejora en los fluidos de trabajo.
Al estudiar el showroom sobre Intercambiador de tubo y coraza, puede resultar de su interés aplicar el conocimiento adquirido utilizando las siguientes pedagogías activas sugeridas:
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy)
Se organiza un proyecto grupal donde los estudiantes deben diseñar un intercambiador de tubo y coraza para un proceso específico, por ejemplo, la pasteurización de leche o el enfriamiento de un flujo de agua industrial. El trabajo incluye selección de materiales, dimensionamiento de tubos y coraza, cálculo del coeficiente global de transferencia de calor y propuesta de plano esquemático. Se puede culminar con una exposición o entrega de informe técnico.
Aprendizaje Basado en Retos
Se formula un reto: “Reducir los costos de operación de un intercambiador de tubo y coraza sin comprometer la transferencia de calor”. Para enfrentarlo, los estudiantes deben investigar opciones como optimización de caudales, selección de fluidos alternativos, mejoras en el mantenimiento o incorporación de sistemas de recuperación de energía. La actividad se desarrolla en equipos, bajo un límite de tiempo y con entregables cortos tipo “pitch” de solución.
Estudio de caso
Se plantea un caso en el que un intercambiador de tubo y coraza pierde eficiencia debido a incrustaciones, ensuciamiento o corrosión. Los estudiantes deben analizar la información técnica disponible (curvas de rendimiento, registros de mantenimiento, parámetros de operación) e identificar las causas probables del problema. Luego, plantean alternativas: limpieza química o mecánica, selección de nuevos materiales, rediseño del equipo o mejora en los fluidos de trabajo.
Descripción
En este módulo se describe el diseño y operación de intercambiadores industriales de tubo y coraza. Además, se tratan las buenas prácticas de uso, mantenimiento y limpieza. El cálculo incluye el dimensionamiento de esta clase de intercambiadores. El quiz trata la resolución y la toma de decisión en problemáticas industriales comunes relacionadas con el funcionamiento del equipo, junto con el análisis de parámetros claves de desempeño y criterios de diseño.
Autores
Pedagogías activas
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